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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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France
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Actualité de la presse : Recherche - Enseignement supérieur
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Article : texte imprimé
La contestation se propage dans les universités américaines. A New York, la police a évacué un campement d’étudiants propalestiniens à Columbia, épicentre d’un mouvement qui demande notamment aux institutions de l’enseignement supérieur de renon[...]Article : texte imprimé
Les auteurs s’interrogent sur l’émergence possible d’une épistémologie de l’expérience comme nouvel horizon de recherche. Cette façon de faire de la recherche s’intéresse moins à l’évaluation des parcours d’expérience qu’au processus même de sa [...]Article : texte imprimé
Quand ChatGPT a débarqué, les enseignants du supérieur ont paniqué. Mais voilà qu'ils commencent doucement à intégrer les outils d'intelligence artificielle à leur pédagogie. Etat des lieux.Article : texte imprimé
Laure Belot |Dans Le Monde (24650)En 2006, un citoyen sur deux vivait dans une zone de liberté académique, cette proportion est désormais d’un sur trois. Dans un contexte d’érosion démocratique, la tendance est alarmante pour la connaissance et le bien commun (budgets universita[...]Article : texte imprimé
Jean-Marie Barbier, Directeur de publication ; Martine Dutoit, Directeur de publication |Ce numéro d’Éducation permanente s’intéresse aux aspects épistémologiques, méthodologiques, sociaux et techniques du couplage action-recherche dans la construction de soi. Les contributions sont issues de communications de recherche et de commun[...]Article : texte imprimé
Cet article présente une méthode de recherche et de formation qui consiste à mettre en mots, explorer, et ainsi mieux comprendre les situations de perturbation de l’expérience ainsi que leurs retentissements sur l’activité et la formation du suj[...]Article : texte imprimé
Eric Nunès ; Alice Raybaud |Dans Le Monde (24683)Les universités de Créteil, Villetaneuse ou encore Montpellier-III cumulent les difficultés : locaux vétustes, sous-financement structurel, pénurie d’enseignants, inégalités sociales et scolaires. Le fossé se creuse encore entre les établissemen[...]